Las generaciones y la configuración de los campos tecnológicos




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Mi escuela

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MI ESCUELA  SEC. TEC. 115 "TENOCHTITLAN" HISTORIA : Fue construida en los terrenos ejidales denominados “Las Cunetas”, donados por los CC. Román C arreón Palma y Constancio Carreón Palma, en agosto de 1986. El Molino Tlapacoya era una zona ejidal, lugar donde se tomó la decisión de abrir una escuela secundaria, misma que comenzó a brindar servicio en el ciclo escolar 1987–1988 con dos edificios construidos. El edificio “A” integrado por 4 aulas en la planta alta y 3 en la baja; el “B” integrado por 4 aulas también, laboratorio de ciencias, área de intendencia, oficinas administrativas y sanitarios. Cuenta aparte con los talleres de dibujo, electricidad, secretariado, soldadura y forja; los cuales se ubicaron en un aula convencional. Posteriormente se gestionaron las instalaciones propias y adecuadas, quedando algunas áreas por construir según los planos de CAPCE. Inicialmente la matrícula escolar registró 105 alumnos de los cuales se formaron tres grupos. El perso
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INNOVACIONES TÉCNICAS ATRAVEZ DE LA HISTORIA

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INNOVACIONES TÉCNICAS ATRAVEZ DE LA HISTORIA  La historia de los vídeo juegos : Los inicios Durante bastante tiempo ha sido complicado señalar cual fue el primer videojuego, principalmente debido a las múltiples definiciones de este que se han ido estableciendo, pero se puede considerar como primer videojuego el Nought and crosses, también llamado OXO, desarrollado por Alexander S.Douglas en 1952. El juego era una versión computerizada del tres en raya que se ejecutaba sobre la EDSAC y permitía enfrentar a un jugador humano contra la máquina. En 1958 William Higginbotham creó, sirviéndose de un programa para el cálculo de trayectorias y un osciloscopio, Tennis for Two (tenis para dos): un simulador de tenis de mesa para entretenimiento de los visitantes de la exposición Brookhaven National Laboratory. Este videojuego fue el primero en permitir el juego entre dos jugadores humanos. Cuatro años más tarde Steve Russell, un estudiante del Instituto de Tecnología de Massachusset
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animacion

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                            ANIMACIÓN   L a animación es el proceso que logra dar movimiento a dibujos u objetos inanimados por lo general. Esto es posible gracias a una secuencia de dibujos o fotografías que al estar ordenadas consecutivamente logran generar un movimiento creíble ante nuestros ojos, los cuales se prestan al juego de la ilusión visual. Por ejemplo si queremos generar la sensación de una caminata en un personaje, deberíamos dibujar cada uno de los pasos que realizará en hojas separadas (cada hoja dibujada con una pose distinta se define o se conoce como "fotograma" o "frame") para que al pasarlos consecutivamente, percibamos la sensación de movimiento. La calidad de este movimiento  dependerá de la paciencia, esfuerzo y dedicación que le dediquemos al proceso. TIPOS DE ANIMACIÓN  TIPOS DE ANIMACIÓN 1- Dibujos Animados o Animación Tradicional Consiste en dibujo cuadro a cuadro o fotograma a fotograma. En sus inicios se realizaba a través
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